Uso de metilfenidato em crianças com TDAH e sua repercussão: uma revisão literária

Uso de metilfenidato em crianças com TDAH e sua repercussão: uma revisão literária

Objetivo: Essa pesquisa tem a intenção de promover o esclarecimento aos profissionais da área da saúde e à população em geral a cerca deste tema. Fontes de dados: Foram utilizadas trinta e sete fontes bibliográficas, pesquisadas em sites acadêmicos, como Pubmed, Scielo e Diretrizes atuais. Síntese de dados: Este estudo examina o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Essa patologia caracteriza-se por sintomas como impulsividade, atenção facilmente desviada e hiperatividade, os quais podem se perpetuar na fase adulta em até 80% dos casos. Os critérios diagnósticos são baseados principalmente no DSM-V e classificam a doença em três classes: TDAH predominantemente desatento, TDAH predominantemente impulsivo/hiperativo e TDAH combinado. Existem formas psicoterápicas de tratamento, porém estudos informam que a associação ou mesmo o uso de psicoestimulantes de forma isolada têm mostrado melhores resultados, sendo os medicamentos mais usados a Ritalina® e o Concerta®, cujo composto-base é o Metilfenidato. O artigo também aborda o uso consciente do psicofármaco e a manutenção da ética médica nas suas prescrições, através de um diagnóstico preciso. Conclusões: Foi observado a necessidade de uma maior capacitação dos profissionais da saúde que estão em contato com crianças, com adolescentes e com adultos portadores do TDAH na sua vida diária. O estudo também enfatiza a importância do estabelecimento de critérios diagnósticos concretos para que o uso do metilfenidato seja realizado, ao mesmo tempo, de forma consciente e respeitando os princípios da ética médica.

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para a obtenção do grau de em Bacharel Medicina.

FINTA, Ana Carolina Neller

NOGUEIRA, Isabelle Leão

CARAFINI, Karoline Lopes

FRANCO, Carla Adriana de Souza Oliveira (orient.).

Edição do autor

2019

A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.

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Trabalho de Conclusão de Curso