Consequências psicológicas do abuso sexual infantil e a análise de pensamentos disfuncionais sob a ótica da terapia cognitivo-comportamental

Consequências psicológicas do abuso sexual infantil e a análise de pensamentos disfuncionais sob a ótica da terapia cognitivo-comportamental

A Terapia Cognitivo-Comportamental é fundamentada no modelo cognitivo, que parte do pressuposto de que o que influencia como uma pessoa se sente e se comporta é como ela interpreta e percebe os eventos. Essa teoria reconhece e trabalha com três níveis de cognição: pensamentos automáticos, pressupostos subjacentes e crenças nucleares. As crenças nucleares tem influência direta em como as pessoas interpretam as situações vivenciadas e por consequência como se sentem e se comportam frente a elas. Tendo em vista que vítimas de violência sexual infantil podem apresentar na fase adulta problemas nas esferas psicológicas o objetivo da pesquisa foi analisar tais consequências e fazer um levantamento de pensamentos disfuncionais advindos da experiência da violência sexual infantil, sob a ótica da Terapia
Cognitivo-Comportamental. A pesquisa foi direcionada a 30 (trinta) pessoas vítimas de abuso sexual durante a infância, selecionadas pelo método Snowball. Para tanto, foi aplicado uma entrevista semiestruturada para a identificação das consequências. Com este estudo foi possível perceber as principais consequências da violência sexual infantil como, culpa, raiva, dificuldades sexuais, assim como os pensamentos disfuncionais apresentados por esses indivíduos.

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Psicologia.

SILVA, Liliane Santana

VENTURA, Micilene Silva Pereira

SANTOS, Juliana Silva (orient.)

Edição do Autor

2022

A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.

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Trabalho de conclusão de curso.