Tratamento restaurador decorrente de desgaste dentário iatrogênico: relato de caso

Tratamento restaurador decorrente de desgaste dentário iatrogênico: relato de caso

A lesão de mancha branca por cárie é definida como desmineralização da superfície do esmalte e subsuperfície. O diagnóstico precoce é fundamental, pois podem ser remineralizadas e controladas ao longo do tempo. Nas situações em que as lesões são diagnosticadas tardiamente ou incorretamente opta-se por tratamento restaurador. O objetivo do presente caso clínico é relatar o protocolo de tratamento para hipersensibilidade dental causada por desgaste iatrogênico de lesão de mancha branca. Paciente jovem (19 anos) apresentou-se na Clínica de Reabilitação Oral da Faculdade de Odontologia Morgana Potrich (Mineiros - GO, Brasil) queixando-se de sensibilidade nos dentes anteriores superiores. Na anamnese relatou que se submeteu à procedimento anterior, em que o profissional realizou desgaste na superfície dentária afetada por lesões de mancha branca (dentes 13, 12, 11, 21, 22 e 23) e o selamento das cavidades não foi executado. Como plano de tratamento foi proposto procedimento restaurador por meio da resina composta. Primeiramente foi realizado adequação do meio bucal e seleção da cor do substrato dental. Em seguida, removeu-se a restauração insatisfatória no dente 22, hibridização com ácido fosfórico 37%, aplicação e fotoativação do sistema adesivo nos elementos dentais acometidos. A inserção da resina composta utilizando a técnica incremental, o acabamento e polimento foram executados. Concluiu-se que a técnica restauradora direta com resina composta para a reanatomização dos dentes anteriores superiores minimizou a sensibilidade dentária restabelecendo função e estética.

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Odontologia.

FONSECA, Ariana Carolina

SILVA, Fernanda Monik Bittes Borges Cunha

CABRAL, Luana Cardoso (orient.).

Edição do Autor

2019

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Trabalho de Conclusão de Curso