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fixação de indenização e a divergência de valores&#13;
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                <text>O presente trabalho tem como objetivo analisar a responsabilidade civil por abandono afetivo no ordenamento jurídico brasileiro, com foco na evolução da jurisprudência e na dissidência de critérios utilizados para a fixação de indenizações por danos morais. Parte-se do entendimento de que o abandono afetivo não se refere à ausência de afeto em si, mas à omissão dos deveres&#13;
de cuidado, convivência e assistência moral e emocional, inerentes ao poder familiar. Com base na Constituição Federal de 1988, no Código Civil de 2002 e no Estatuto da Criança e do Adolescente, destaca-se a relevância da proteção da dignidade da criança e do adolescente no&#13;
contexto das relações familiares. Ao longo do trabalho, é realizada uma análise das decisões do Superior Tribunal de Justiça ao longo dos anos, demonstrando os avanços jurisprudenciais no reconhecimento da possibilidade de indenização por abandono afetivo, bem como as&#13;
divergências de entendimento entre suas turmas, especialmente quanto à caracterização do ato ilícito e à admissibilidade da reparação. Além disso, discute-se a ausência de um parâmetro legal ou jurisprudencial uniforme para a fixação do valor indenizatório, o que tem gerado insegurança jurídica e decisões com grande disparidade. Trata-se de pesquisa exploratória, realizada por meio de abordagem bibliográfica que utiliza da pesquisa e análise qualitativa em literatura, doutrinas, jurisprudência e julgados. Por fim, conclui-se que a ausência de regulamentação legislativa específica sobre o tema contribui para a instabilidade nas decisões judiciais, tornando urgente a definição de critérios objetivos que garantam maior previsibilidade, isonomia e justiça social.</text>
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.</text>
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                <text>A hiperplasia fibrosa inflamatória está entre as lesões mais frequentes de tecido mole decorrentes de traumas crônicos. Trata-se de um crescimento tecidual, por meio de um agente irritativo frequente e de baixa intensidade, a partir de traumas, podendo ser recorrente, caso seu agente traumático não seja removido. Apresenta-se clinicamente como um aumento de volume, normocorada e de base pediculada ou séssil. Aponta maior prevalência no gênero feminino, em regiões como gengiva, bochecha, língua, palato e lábios. As opções de tratamento são variáveis, podem ser por meio de lasers, incisões, microabrasão ou crioterapia. O objetivo deste estudo é: apresentar um caso clínico de uma paciente com hiperplasia fibrosa inflamatória, relatando as características histopatológicas e clínicas da referida lesão, enfatizando a importância de um diagnóstico correto. Paciente do gênero feminino, 36 anos, apresentou-se na clínica escola da Faculdade Morgana Potrich relatando um crescimento anormal na parte interna da bochecha. Após a anamnese, realizou-se o exame clínico, em que se observou um aumento tecidual, nodular na região de mucosa jugal. Como tratamento, decidiu-se fazer a remoção cirúrgica da hiperplasia e enviada para exame histopatológico, confirmando o diagnóstico de hiperplasia fibrose inflamatória. Frente às várias lesões com características clínicas muito semelhantes, é extremamente necessário conhecer os diagnósticos diferenciais, bem como realizar o diagnóstico precoce da lesão possibilitando a escolha do tratamento mais eficaz e adequado.</text>
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.</text>
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                <text>A Hanseníase é uma patologia infectocontagiosa, acometida pelo Mycobacterium leprae, que, se não tratada, pode levar a incapacidades físicas. É uma doença milenar, ainda muito estigmatizada na sociedade. Está inclusa no rol das doenças negligenciadas, que é diagnosticada com maior prevalência na população de regiões mais desfavorecidas. O presente estudo tem por objetivo apresentar maiores informações sobre a Hanseníase e compreender como a patologia pode interferir na vida do indivíduo. Relato: feminino, 42 anos, teve o primeiro diagnóstico de Hanseníase aos 16 anos durante sua primeira gestação e, após 25 anos, recebeu o mesmo diagnóstico. A Hanseníase é uma doença de diagnóstico tardio devido ao seu longo período de incubação, que pode levar de 2 a 5 anos para início do aparecimento dos primeiros sinais e sintomas; este fato contribui para a facilitação do contágio da patologia e o desenvolvimento de incapacidades físicas, podendo ocorrer deformações e parestesias em membros permanentemente.&#13;
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.</text>
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                <text>Objetivo: Este trabalho descreve o planejamento e execução de um tratamento restaurador em uma paciente com agenesia bilateral de incisivos laterais superiores, visando à reabilitação estética e funcional dos dentes anteriores. Método: A Paciente, 22 anos, procurou a clínica escola para avaliação estética dos dentes anteriores, especialmente do dente 23, posicionado na área do dente 22. Após avaliação clínica e radiográfica, constatou-se a necessidade de reanatomização do dente 23 e instalação de implantes na região do dente 12. Foram realizados procedimentos de gengivoplastia, clareamento dental e recontorno do dente 23, utilizando de técnicas restauradoras com resina composta em camadas com isolamento absoluto modificado. Resultados: O planejamento restaurador estético proporcionou à paciente um sorriso harmonioso, com adequado contorno gengival e recuperação de função mastigatória. A reanatomização do dente 23 o deixou semelhante a um incisivo lateral, atendendo às expectativas da paciente quanto à estética. O clareamento dental e o fechamento de diastema completaram o resultado final esperado. Conclusão: A abordagem multidisciplinar foi essencial para alcançar a harmonia estética e funcional em um caso complexo de agenesia dentária, com resultados satisfatórios em termos estéticos e função. A utilização de técnicas restauradoras conservadoras, aliadas ao planejamento protético e gengival, demostrou ser eficaz na reabilitação de casos semelhantes, valorizando a importância de um diagnóstico preciso juntamente com um tratamento personalizado atendendo a necessidade de cada paciente.</text>
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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>Desafios cotidianos enfrentados pelo enfermeiro diante da parada cardiorrespiratória em ambiente intra-hospitalar: Revisão integrativa </text>
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                <text>Objetivo: Investigar os desafios cotidianos enfrentados pelos enfermeiros diante da parada cardiorrespiratória (PCR) em ambiente intra-hospitalar, mediante uma revisão integrativa. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, utilizando artigos originais em português e inglês, traduzidos, publicados no período de 2019 a 2024, encontrados nas bases de dados Scielo e PubMed e nos portais Google acadêmico e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Resultados: São observados diferentes aspectos que atingem a qualidade da assistência prestada pelo enfermeiro na PCR, como a qualificação e capacitação profissional, os desafios estruturais e organizacionais, a saúde mental dos enfermeiros, o desempenho e conhecimento teórico, relações interpessoais e liderança. Conclusão: O treinamento contínuo, conhecimento por meio de capacitações e atualização dos profissionais da enfermagem é imprescindível para proporcionar assistência de qualidade ao paciente na PCR.</text>
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                <text>Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para obtenção do grau de Bacharel em Enfermagem.</text>
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.</text>
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                <text>A relevância da anamnese e do exame físico na consulta de enfermeiros em unidade básica de saúde</text>
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                <text>Com a criação do Sistema Único de Saúde em 1988, a população tem acesso universal e igualitário à saúde e seus serviços de promoção, proteção, recuperação e tratamento, através do atendimento nas atividades preventivas de forma descentralizada e com a participação da comunidade, exercendo as Leis 8.080/90 e a 8.142/90.&#13;
Como principal porta de entrada para o Sistema Único de Saúde temos as Unidades Básicas de Saúde (UBS) que oferecem assistência básica gratuita em enfermagem, odontologia, pediatria, ginecologia e clínica geral, realizando e trabalhando de forma multidisciplinar/interdisciplinar.&#13;
Dessa forma, o enfermeiro faz uso da consulta de enfermagem e dos protocolos como instrumento de trabalho, que lhe garante uma produção de qualidade na assistência e promoção da saúde. O enfermeiro tem autonomia para executar suas funções através dos conhecimentos científicos e teorias de enfermagem, levantando dados necessários de acordo com a realidade do paciente através da anamnese e exame físico, realizando o cuidado de acordo com suas necessidades.&#13;
O artigo é elaborado a partir de um levantamento bibliográfico de natureza exploratória por meio da análise de artigos científicos, livros, revistas científicas e leis. Tem como principal objetivo aprofundar, conhecer e exercer a prática da consulta de enfermagem dentro das Unidades Básicas de Saúde. Espera-se que com a publicação deste artigo ocorra um aumento na contribuição para a implementação e execução da consulta de enfermagem na esfera da Atenção Básica garantindo, assim, treinamento da equipe, prevenindo acidentes e gastos desnecessários, melhorando a qualidade assistencial onde serão ofertadas de forma organizada e protocolada.</text>
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                <text>Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Enfermagem.&#13;
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                <text>SANCANARI, Lilian Gomes Rossi (orient)&#13;
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        <name>Unidade básica de saúde</name>
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                <text>O presente trabalho tem como objetivo, apresentará importância da evolução das leis referente aos direitos humanos e em especial o direito da pessoa com deficiência. O trabalho parte de uma indagação de como são desenvolvidas as bases protetivas jurídicas e sociais em favor das pessoas com deficiência no Brasil. Trouxe também o conceito de pessoa com deficiência dentro dos direitos humanos e sua finalidade, assim como os princípios e suas necessidades de serem aplicadas adequadamente, tentou mostrar também o quão é importante os movimentos para que haja uma conquista de garantias, demonstra também de forma clara quais foram os procedimentos tomados para que as evoluções obtivessem sucesso e assim obtiveram o devido reconhecimento pelas autoridades e toda a sociedade, mostrou também as alterações promovidas pela Lei 13.146/2015, que intitula o Estatuto da Pessoa com Deficiência que é a lei que tem uma grande relevância para toda a sociedade com algum tipo de deficiência.</text>
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                <text>Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Direito.</text>
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.</text>
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                <text>A Unidade de Terapia Intensiva é um ambiente técnico, que faz com que a equipe de enfermagem se encontre em constante pressão e angústia. Diante disso, a presente pesquisa tem por objetivo investigar os fatores que desencadeiam o estresse ocupacional nos trabalhadores de enfermagem que atuam em Unidade de Terapia Intensiva de um hospital situado no sudoeste goiano, pois seus efeitos podem afetar a vida pessoal e profissional e prejudicar a execução do trabalho. O estudo configura-se uma pesquisa de campo, com abordagem quantitativa e elementos descritivos. Verificou-se que os participantes identificam os fatores que desencadeiam o estresse ocupacional e, utilizam de válvulas de escape como: álcool, livros, ver um filme/série, ouvir música, andar de bicicleta, fazer uma caminhada, navegar na internet, academia, fazer compras, massagem/acupuntura e tempo com a família para minimizar os efeitos deste; produzidos por plantões turbulentos e outras demandas da área, apresentam níveis baixos de estresse laboral e encontram-se mais preparados, nos aspectos técnico-científico e emocional, o que pode denotar melhor preparação desses profissionais é sua inserção nas instituições de ensino superior.</text>
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                <text>O desafio da educação inclusiva é um assunto relevante no âmbito educacional, pois algumas escolas não apresentam recursos suficientes ou oferecem capacitação para lidar com as necessidades dos alunos. A Psicologia Escolar pode contribuir à educação inclusiva e saúde mental dos professores, que precisa ser fator relevante no ambiente escolar, pois a cobrança excessiva, carga horária exaustiva e má qualidade do sono afetam o bem-estar de modo geral e a qualidade da educação ofertada. A pesquisa teve por objetivo identificar os principais prejuízos à saúde mental dos professores da educação inclusiva, dentro e fora do ambiente escolar. Trata-se de uma pesquisa de campo e abordagem quanti-qualitativa, aplicada junto à profissionais da inclusão que responderam a uma entrevista semiestruturada de 13 questões, abertas e fechadas. Buscou-se compreender como os professores lidam com a saúde mental e o estresse relacionado aos desafios da inclusão, assim como apontar possíveis intervenções da Psicologia Escolar.</text>
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.</text>
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                <text>Aplicação de pinos de fibra de vidro em raízes amplas e fragilizadas: revisão de literatura</text>
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                <text>Na última década os pinos de fibra de vidro ficaram mais conhecidos, por serem pinos pré-fabricados e de rápida cimentação, além de apresentarem um módulo de elasticidade semelhante ao da dentina. Esta revisão de literatura tem o objetivo de avaliar a atuação de diversos materiais na sequência de reanatomização e reembasamento dos pinos de fibra de vidro em raízes amplas e fragilizadas. Foi efetuado uma busca sistematizada abrangendo artigos de periódicos indexados nas bases de dados: PubMed, Cochrane Library (CENTRAL), Lilacs e Google acadêmico. Para todos os bancos de dados, a estratégica de busca foi realizada por meio da seleção dos termos de busca e uma pesquisa manual foi realizada para encontrar estudos relevantes publicados que não foram identificados nas buscas eletrônicas. Pôde-se concluir ao longo dos estudos que raízes fragilizadas restauradas com pinos de fibra de vidro tiveram um melhor comportamento biomecânico quando comparado ao pino metálico fundido, além de uma melhoria do comportamento biomecânico quando realizado o reembasamento nos pinos de fibra de vidro, em decorrência da diminuição da linha de cimentação. Estudos que compararam reembasamento com pinos acessórios e resina composta não tiveram uma diferença de resultados significativa, foi observado apenas que os mesmos diminuem os riscos de fraturas irreparáveis, e se mostram indispensáveis para um bom prognóstico.</text>
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                <text>Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Morgana Potrich como requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Odontologia.&#13;
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                <text>FERNANDES, Mayuri da Silva</text>
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                <text>SILVA, Camila Ferreira (orient.)</text>
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                <text>A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Autorizo a FAMP - Faculdade Morgana Potrich a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, o documento supracitado, de minha autoria na biblioteca da FAMP para fins de leitura e/ou impressão pela internet, de imediato.&#13;
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